Przejdź do treści Przejdź do menu

W celu świadczenia usług na najwyższym poziomie w ramach naszej strony internetowej korzystamy z plików cookies. Pliki cookies umożliwiają nam zapewnienie prawidłowego działania naszej strony internetowej oraz realizację jej funkcji.

Wykorzystywane w celu zapewnienia prawidłowego działania serwisu internetowego. Dzięki tym plikom nasz serwis internetowy jest wyświetlany prawidłowo oraz możesz z niego korzystać w bezpieczny sposób. Te pliki cookies są zawsze aktywne, chyba że zmodyfikujesz ustawienia swojej przeglądarki internetowej, co jednak może skutkować nieprawidłowym wyświetlaniem serwisu internetowego.

Rok 2026

W dniach 1–13 marca grupa młodzieży z Zespołu Szkół Budowlanych w Bielsku-Białej uczestniczyła w mobilności edukacyjnej w ramach programu Erasmus+w Hiszpańskiej Granadzie Wyjazd miał charakter edukacyjno-zawodowy i był okazją do pogłębienia wiedzy z zakresu architektury, budownictwa oraz kultury krajów południowej Europy. Podczas pobytu uczniowie poznawali historyczną zabudowę i układ przestrzenny centrum Granada, obserwując harmonijne przenikanie się architektury mauretańskiej i europejskiej. Program obejmował również wizyty w takich miastach jak Malaga i Cordoba, gdzie młodzież mogła podziwiać wyjątkowe przykłady historycznej architektury oraz rozwiązań urbanistycznych charakterystycznych dla Andaluzji. Ważnym punktem programu była także wizyta w Parque de las Ciencias – nowoczesnym centrum nauki, które w inspirujący sposób łączy edukację z architekturą przestrzeni wystawienniczej. Podczas pobytu uczniowie uczestniczyli w zajęciach języka hiszpańskiego oraz realizowali praktyki zawodowe zgodne z kierunkami kształcenia. Młodzież z kierunków: technik budownictwa, technik aranżacji wnętrz, technik robót wykończeniowych w budownictwie, technik geodezji oraz technik renowacji elementów architektury zdobywała doświadczenie zawodowe, poznając nowoczesne technologie stosowane w budownictwie, metody wykończenia i aranżacji przestrzeni oraz rozwiązania stosowane przy renowacji i dokumentacji obiektów. Praktyki były okazją do obserwacji pracy w międzynarodowym środowisku oraz do porównania stosowanych w Hiszpanii rozwiązań technicznych z praktyką znaną z Polski. W programie pobytu znalazło się również zwiedzanie jednego z najcenniejszych zabytków Andaluzji – zespołu pałacowo-obronnego Alhambra w Granada. Ten niezwykły kompleks architektoniczny, będący perłą sztuki mauretańskiej, zachwycił uczniów bogactwem dekoracji, misternymi zdobieniami stiukowymi, arkadowymi dziedzińcami oraz harmonijnym połączeniem architektury z ogrodami i elementami wodnymi. Zwiedzanie Alhambra było dla uczestników cenną lekcją historii architektury oraz inspiracją do poznawania dawnych technik budowlanych i estetyki przestrzeni.

Nauczyciele na praktykach w ramach projektu "Erasmus+".

 Dzięki współpracy z firmą Europuente nauczyciele naszej szkoły mieli okazje uczestniczyć w kursach i obserwacji pracy "job shadowing" w Grenadzie, w Hiszpanii. Podnieśli swoje kompetencje twarde, które wykorzystają w pracy dydaktycznej. Rozbudowali kompetencje miękkie w zakresie komunikacji i współpracy w zespole. Ponadto poznali kulturę, obyczaje i język hiszpański. Zwiedzili zabytki Grenady i Malagi.